Pembelajaran di Paud biMBA AIUEO dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama TFI

Untitled d

Nama dosen                        : Lelo Yosef Laurentius

Kode dosen                          : D3585

Kelas                                      : LC32

Hari                                        : Selasa

Tanggal                                  : 8 Desember 2015

Pukul                                      : 10.00-12.00

Lokasi lengkap                      :Jl. Tanjung Duren Timur VI No 213, Kel.Tanjung Duren Selatan, Kec. Grogol Petamburan, Jak-Bar

Tim yang hadir

Ketua                                    : Wulan Herdianti

Anggota                               : Musdalifah

: Amirah

Anggota yang tidak hadir

: M.Prima

: Nadhira Amany

: Fanny

1449671734947

Amirah, Wulan Herdianti, Musdalifah

Hari ini adalah hari terakhir kami mengajar di Paud biMBA AIUEO. Pada pengajaran ke-6 ini, kami berusaha semaksimal mungkin untuk memberikan kesan yang baik bagi Paud tempat kami mengajar. Kami dan para guru saling membantu dalam mengajar anak-anak yang masih nakal dan susah diatur. Di Paud ini kami dan para guru juga berusaha mencontohkan dan memberitahu cara sikap duduk yang benar kepada para murid serta mengajari anak-anak cara mengucap salam yang baik. Kami mengajar anak yang berbeda-beda setiap pertemuan, karena satu pengajar hanya bisa mengajar satu atau dua anak.

Untuk persiapan mengajar, aku hanya mempersiapkan energi karena baru sembuh serta harus bangun pagi-pagi sekali karena aku berangkat dari rumahku di Tangerang. aku mempersiapkan beberapa berkas kertas untuk laporan. Kami bertemu di salah satu minimarket dan berangkat bersama, namun ada teman yang terlambat hingga akhirnya ia berangkat sendiri dan terjebak macet, untung saja masih sempat untuk mengajar.

Kami mengajar dengan metode mentoring dimana 1 mahasiswa mengajar 1 atau 2 anak selama 1 jam dan seperti itu lagi pada 1 jam berikutnya (shift berikutnya). Ini adalah metode yang efektif karena kita bisa mengetahui pemahaman murid dengan lebih mudah. Jadi waktu yang digunakan jadi lebih efektif dengan pembelajaran yang efisien. Mengingat lagi, kami harus mengikuti sistem yang ada di BiMBA AIUEO ini dan tidak bisa mengatur sendiri.

20151209_152405 20151209_152423 20151208_093951 1449671706965

Materi Sebelum Setelah
Interaksi Cukup baik Baik, lancar, dan interaktif
Membaca Masih sulit mengeja huruf-huruf seperti Y,D & M Mulai lancar
Menulis Masih berantakan dan tidak sesuai ukuran nya berbeda-beda Mulai sedikit rapih dan normal
Berhitung Sering tidak fokus Mulai lancar
Mewarnai Berantakan Mulai rapih dan mewarna yang masih kosong

Berdasarkan laporan diatas, kami menyimpulkan bahwa para pengajar selain mengajar kemampuan berhitung, membaca, dll juga harus membantu menanamkan nilai-nilai Pancasila yang lebih intens lagi seperti cara menghargai orang yang sedang berbicara, menghargai orang yang sedang bersama kita, cara duduk yang benar dan santun,dll.

 

Leave a Reply