Nama dosen : Lelo Yosef Laurentius
Kode dosen : D3585
Kelas : LC32
Hari : Jumat
Tanggal : 30 Oktober 2015
Pukul : 13.00-15.00
Lokasi lengkap :Jl. Tanjung Duren Timur VI No 213, Kel.Tanjung Duren Selatan, Kec. Grogol Petamburan, Jak-Bar
Tim yang hadir
Ketua : Wulan Herdianti
Anggota :
1. Fanny
2. Amirah
3. Musdalifah
4. M.Prima Fakhrozi
5. Nadhira Amany
(dari kiri kekanan) Musdalifah, Amirah , Nadhira A, Fanny , Wulan H , Moh. Prima.
Ini adalah kedua kalinya kami mengajar PAUD. Disini kami menerapkan teori bahwa Pancasila adalah sumber nilai dari pendidikan karakter. kami pun melakukan kegiatan yang biasa dilakukan sebelum belajar seperti mengucap salam ketika baru masuk, berdoa menurut kepercayaan masing-masing, dan saling beramah-tamah dengan para guru.
Saat mengajar kami mengikuti materi yang sudah berlaku di PAUD karena di PAUD biMBA AIUEO sudah memiliki modul tersendiri. Disini kami mulai terbiasa dengan anak anak PAUD biMBA AIUEO yang berbagi jenis sifatnya. Dan anak anak PAUD biMBA AIUEO pun mulai terbiasa dengan kehadiran kami.
Pada saat mengajar kami menggunakan metode mentoring dimana 1 mahasiswa mengajar 1 atau 2 anak selama 1 jam dan seperti itu lagi pada 1 jam berikutnya (shift berikutnya). Ini adalah metode yang cukup efektif karena kita bisa mengetahui pemahaman murid dengan lebih mudah. Jadi waktu yang digunakan jadi lebih efektif dengan pembelajaran yang efisien.
Interaksi :
sebelum=
Sering tengok-tengok
sesudah=
Mulai fokus & memperhatikan pelajaran.
Berhitung :
sebelum=
Jumlah jari yang dibuka sering tidak sesuai angka dan salah dalam menghitung
sesudah=
Memahami penjumlahan dengan jari dan berhitung dengan benar
Menulis :
sebelum=
Masih belum sempurna dalam penulisan huruf dan lupa dengan huruf
sesudah=
Mempraktekan cara menulis yang benar dan mulai mengetahui hurufnya
Mewarnai :
sebelum=
melewati batas garis dalam mewarnai
sesudah =
Mengetahui batas garis untuk diwarnai
Membaca :
sebelum =
Sering salah eja huruf
sesudah=
Mengetahui cara mengeja dengan benar
Berdasarkan laporan diatas, kami menyimpulkan bahwa para pengajar selain mengajar kemampuan berhitung, membaca, dll juga harus membantu menanamkan nilai-nilai Pancasila yang lebih intens lagi agar menjadi generasi yang berkualitas baik secara kemampuan dan juga sikap. Dan kami pun lebih mengetahui berbagai sifat anak anak PAUD biMBA AIUEO yang berbeda beda.
Perbaikan yang akan kami lakukan pada pertemuan berikutnya antara lain:
Lebih aktif lagi dalam berinteraksi dengan anak
Lebih dekat dengan anak anak dan memahami mereka, dan
Lebih bisa berkoordinasi dengan guru-guru setempat.